早産と切迫早産

地球温暖化

地球温暖化は、数ある環境問題の中でも、特に早急な解決が叫ばれている問題です。

地球温暖化は北極や南極の氷を溶かして海面の上昇の因となったり、全世界規模での気候の変動や生態系の破壊を招いたりするため、どこか一国の問題ではなく、全人類の共通の課題とされています。

地球温暖化に関しては諸説ありますが、現在主流となっているのが「温室効果ガス」が原因だという説。温室効果ガスには、各国が工業や日常生活などで吐き出している二酸化炭素やメタンなどが含まれます。そのため地球温暖化に対しては、「京都議定書」のような国際的な取り決め・取り組みもなされています。

地球温暖化は政府や企業が取り組むべき最優先課題ではありますが、その政府や企業を支えているのがわたしたち国民もしくは消費者であることも忘れてはならないでしょう。わたしたちは地球温暖化の解決のため、自分の日常生活から見直す必要があるのではないでしょうか。

早産と切迫早産


妊娠中期から後期にかけての心配事のひとつに、早産と切迫早産があります。

早産とは、赤ちゃんがまだ未熟な妊娠22週〜37週未満にお産が始まることをいいます。
早産は、妊娠月数が満ちていないだけであって、お産の始まりは普通の分娩と同じです。
産後、赤ちゃんの成熟度に合わせた治療が必要になってきます。
場合によってはNICU(新生児集中治療室)の整った病院へ転送されることもあります。
赤ちゃんが自分の力で生きられるようになるまで、保育器に入って過ごします。

それに対して切迫早産とは、妊娠が継続しているものの、22週〜37週未満に規則的な子宮収縮(陣痛)が続いたり、子宮口が開く前兆として子宮頸管が短くなったり、子宮口が開いたり、早産の兆候がある場合をいいます。
そのままお産が始まらないように、安静を第一に過ごします。
お医者さんの指示に従って、自宅で、または入院して、早産の兆候がなくなるまで横になって過ごします。
必要に応じて、子宮収縮抑制剤を服用したり、点滴による治療が行なわれます。
少しでも早く対応するため、「規則的なおなかの張りが続く」「出血がある」「おなかや腰に痛みを感じる」「破水した(あるいは、したかもしれない)」という時には、すぐ病院に連絡をとって受診してください。

早産の原因は、ママ側としてB群溶連菌やクラミジアなどによる感染症、子宮の形の異常、子宮頸管無力症、前置胎盤や羊水過多、赤ちゃん側として逆子の場合、多胎妊娠の場合、などがあるといわれています。
しかし、どれにも当てはまっていなくても、早産の兆候があらわれることもあります。
早産を避けるために、頻繁におなかが張る人は運動のし過ぎに注意したり、妊娠高血圧症候群などの合併症にならないように体重の増えすぎや塩分の摂りすぎに気をつけてください。

着物の着付

着物の着付とは、着物の様々な着方、着物のたたみ方等の扱い方のことをいいます。着物は、長着を帯で固定して着るものです。よって洋服と異なり、ある程度は着付を知らないと着物を着ることさえできません。

着物の「着付教室」は、趣味・習い事のひとつとして現在どこででも見かけることができます。着物の着方のみならず、優雅な立ち居振舞いや、丁寧な言葉使いやマナーなどを教えてくれる教室もあるようです。

着物を外見上着られただけでは、確かに不十分かもしれません。着物を着ているだけで、奥ゆかしい雰囲気や上品なイメージが漂うわけですが、着た人の立ち居振舞いがそれに見合っていなければ、せっかくの着物も台無しになってしまいますね。

着物の着付は、肌着(肌襦袢)、長襦袢、着物と重ねて着ます。よって着付のポイントは、着物の「土台」となる肌襦袢・長襦袢をきっちり着ること、そして腰紐をきっちり結ぶことです。体型にあわせて補正のついた肌着を着ると、着付も楽になります。もちろん補正はガーゼやタオルでもできます。

着物の着付は、まず着くずれしないように着られるようになることがポイントです。

親子で学ぶ幼児英語

幼児英語教育は、最近多くの幼稚園・保育園で取り入られる事が増えてきました。ほかにも幼児英語の教室や教材などもCMや育児雑誌に多く掲載されています。
幼児英語教育を行う場合には、親も子供と一緒になって英語に触れ合う事が大切です。
例えば教材を利用する場合には、子供とCDを聞きながら一緒歌っているうちに、子供が覚えてしまったと言う事もあるでしょう。
英語も同様にママやパパが楽しむ様子を見て一緒に楽しみながら学べると思います。
また「グッドモーニング」や「テンキュー」など簡単な会話を英語で行なってみたりするのも意味を理解しながら学べるのでよい方法の一つですね。
他にもおもちゃを使って遊んだり、英語の曲やDVDを見て身体を動かしながら踊ったりと子供が触れ合いながら楽しめる英語教育が探してみると沢山あります。


最初は、どのように子供に学ばせればいいのか困りますよね。
幼児英語の教材の中には、親と子が触れ合える遊びのサポートをしている教材もあります。
教材を注文する場合にはサポートの本やサポートに疑問を持った時に質問に答えてくれるサイトを用意している教材がお勧めですよ。



接していても覚えてくれないと焦るママも少なくないと思います。私もそうでしたし、同じように考えている親も沢山いました。
子供には、それぞれの個人差がありますのでゆっくり楽しく行なって下さいね。
また出来た時には、「凄いね」などと声かけをしてあげると喜びますよ。

制服について

医療事務の仕事を目指す方の中には、あの制服に憧れて・・・なんて人もいるのではないでしょうか?
私も初めて制服を着たときには、思わず「コスプレか!?」と思ってしまいました。

病院によって、医療事務員の制服はさまざまですね。
大きな病院だと、事務員とすぐ分かる制服ですし、個人病院のような小さなクリニックだと皆さん同じ制服を着ています。
私の病院では、看護師さん以外は皆 同じ制服です。

ちょっと前までは、看護師さんと同じワンピース型のナース服を着ていました。
でも、あれは本当に動きにくい!さらには、透ける!
一応、透けにくい下着を着るのですが、どうも気になって仕方ないですね。
看護師さん達は、動きにくくないのでしょうか?

整形外科では、理学療法の治療がメインです。
医療事務員も、理学療法が混み合って来ると、時折 補助の仕事に入ります。
足元に電気治療をしたり、肩に低周波などをする患者さんに、機械を取り付けたり外したりするのですが、立ったりしゃがんだりする事がとても多いのです。
そんな時、ナース服だと所作が苦痛なんですよね。
そこで、看護師さん以外のスタッフは、全員パンツスタイルの制服に切り替えました。
「動きやすくなったのだから、今まで以上に動きなさいよ〜」とは、看護師さんのお言葉です 笑

しかし、制服は着ていて、とても気持ちの良いものです。
どれほど仕事に行きたくないと思っていても、制服に着替えると不思議とやる気が湧いてくるのですから。